Istimewa untuk untuk guru Bahasa Arab Menengah Atas, di sini dikongsikan CD Modul Imtiyaz Masalik al-Najah Bahasa Arab yang diterbitkan oleh Sektor Pendidikan Islam, Jabatan Pendidikan Negeri Kedah sebagai bahan bantu mengajar para asatizah bagi menambahbaik PdP Bahasa Arab. Jazakallah kepada Us. Ikhwan bin Zainuddin, Penolong Pengarah Bahasa Arab SPI JPN Kedah kerana memberi kebenaran bagi berkongsi modul ini.
Modul Imtiyaz Masalik al-Najah
[BBM] Jinas
Di sini penulis kongsikan satu bahan bantu mengajar (bbm) komponen Balaghah bagi Bahasa Arab Tingkatan 5 iaitu al-Jinas / الجناس atau di sini penulis terjemahkan sebagai Sejenis. Tajuk ini agak mudah untuk dikuasai oleh para pelajar meskipun tidak memahami makna ayat yang diberikan.
Perumpamaan Songsang
Jom sama-sama kita bincangkan suatu sub tajuk perumpamaan, rentetan kepada tajuk Perumpamaan Tidak Langsung sebelum ini, iaitu التشبيه المقلوب atau di sini penulis terjemahkan sebagai Perumpamaan Songsang. Kebiasaannya, perumpamaan berlaku secara biasa dengan mengumpamakan sesuatu yang biasa dengan sesuatu yang lebih hebat dan nyata sifatnya.
Kisah 22 : Berani Sungguh Juha!
Kisah Juha Siri 22, Juha telah diambil bekerja untuk membantu seorang saudagar. Namun, segala arahan yang diberikan kepadanya, semuanya diingkari dengan pelbagai helah. Tiada satu kerja pun yang dilakukannya. Ketahui bagaimana keadaan mereka setelah diserang seekor berung ketika berhenti berehat seketika.
Perbezaan Ibnu dan Bin
Dalam bahasa arab tidak dimulai pada ayat tertentu dengan tanda mati (الساكن) , dan tidak berhenti pada tanda berbaris (المتحرك). Oleh itu, kita perlu mengenali tajuk ini berada pada bab hamzah wasal (همزة الوصل) sebagai perbahasan.
Nudbah : Rintihan
Nudbah juga merupakan sebahagian daripada an-Nida' kerana ia merupakan seruan bagi menyatakan perasaan sedih dan sakit. Ia boleh diterjemahkan sebagai merintih, meratapi atau mengeluh berdasarkan situasi yang berlaku.





